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Auguramos por meio desta Sessão ou Magna Aula de
Sapiência, orientar e melhor acompanhar acadêmica e
tecnicamente os nossos Alunos, inclusive despertar e vivificar
neles talentos e habilidades não curriculares, visando o sucesso –
mérito estudantil e a realização pessoal-profissional, em virtude
aos distintos problemas pessoais, familiares que acabam
beliscando na maioria das vez o rendimento escolar dos
afectados, quando por exemplo, a Escola como agente de
socialização, integração-inclusão e transformação humana, ignora
o facto de que factores externos à vivência estundantil podem
comprometer o seu Projecto Pedagógico-Educativo, acabando
por colocar à disposição da sociedade, técnicos com inúmeras
lacunas que volta e meia não conseguem a afirmação, promoção
e realização quer pessoal como profissional.
Precisamos revolucionar às escolas, no domínio investigativo-redaccional, científico, tecnológico,
literário, artístico-cultural e das habilidades técnico-profissionais dos nossos Alunos e Professores.
Façamos das nossas ESCOLAS segunda casa, mas aluno algum terá a escola como segunda casa,
se a mesma estiver pobre ou órfã de condições infraestruturais, técnicas e humanas e tampouco se
continuarem presas aos modelos curriculares/educativos e estruturais arcaicos ou dos séculos
passados.
