Psicologia da Aprendizagem

Este livro discute a temática da aprendizagem humana, especialmente com

relação ao campo da educação. O ato de aprender é concebido como um

fenômeno multideterminado, particular e, ao mesmo tempo, coletivo. Por

essa razão, realizaremos um percurso que atravessa diferentes abordagens

teóricas da Psicologia, as quais nos ajudam a entender a complexidade que

envolve o processo de aprender, e por consequência, o de ensinar. Cada

teoria possui um modo específico de compreender o ser humano, o conhe-

cimento, as interações entre os sujeitos e a própria sociedade. Essas visões

serão pontos de reflexões fundamentais na formação docente, posto que

irão informar diferentes modos de atuação e posturas na sala de aula e no

ambiente escolar como um todo.